“美德传承小书房”由文脉工程立项发起，整合社会各界的公益力量，针对四川雅安、汶川地震灾区、贫困山区留守儿童、灾区服刑人员子女、艰苦地区军人子女人群，实施“美德传承小书房”计划， 在上述人群中，每一个孩子为主要援助对象，提供《至圣先师-孔子》《中华优秀传统文化教育丛书》等传统文化读物，给孩子案头简装一个“美德小书房”，并为项目服务地域提供阶段性的导读系列服务，用美德故事伴随涵养孩子的成长。
由四川巨人文化集团组织打造的传统文化体验教室。
课程方面：
软件服务的营造中，以成都慧生书院教育咨询服务有限公司优秀师资力量为引导，在校内选取骨干教师，通过培养本校教师的骨干力量，引导他们利用传统文化教室开展全年的传统文化教育活动；慧生书院根据实际情况委派督导定期跟踪，指导交流意见，规范课程实施。
活动方面：
根据学校以及地方文化历史，量身定制根据传统节日以及国艺国术等传统文化符号的特色活动，指导在校教师自行开展；打造具有地方特色、学校特色的多维文化空间体系。
“立德树人——乡村学校教育扶贫计划”由四川省汶川地震灾区重建基金会非物质文化遗产国际交流帮扶专项基金文脉工程立项发起，整合社会各界的公益力量，关注贫困地区乡镇学校，实施“立德树人——乡村教育扶贫计划”。以贫困地区乡镇中小学校学生、老师为主要援助对象，以“乐读善思、知行合一”为教育理念，以两大领域、三大板块、八项服务为具体执行路径，汇集国内各教育、文化领域内优质传统文化教育资源，涵盖课程开发、师资培训、特色活动、后台服务四方面，向学生、教师、学校提供各类中华优秀传统文化校本教育综合服务，用中华传统文化涵养学生的心灵，特别是留守儿童，丰富文化视野，获取成长智慧，铺垫人生底色，传承厚德载物、自强不息的民族人文精神，发扬“孝、悌、忠、勇、勤、温、良、恭、俭、让、仁、义、礼、智、信”的传统美德，以文化人、以德育人，为中华民族培养兼具传统君子人格的现代栋梁之材。同时为项目学校选拔一所城市同类学校，与其建立联谊机制。用创新性公益平台，创新性文化教育体验搭建“立德树人”“知行合一”“城乡一体”的特色文化教育氛围。实现“接续文脉，立德树人”的历史使命。